智者成衣今年暑假，浙江中医药大学口腔医学院的“三下乡”社会实践团队——“追光计划”支教团，以支教为主，调研、宣传为辅，用爱心传授知识技能，以使命追寻红色记忆，为武义当地发展注入青春力量。

　　前期，为给武义的孩子们带去优质的课堂与新奇的知识，支教团集思广益、砥砺深耕，充分发挥自我特长与学科优势。从确定教学课程、安排教学课程表，再到备课、试课，队员们奋楫笃行，互帮互助，模拟真实课堂、还原课堂氛围，在实践中适应课堂。

　　为提高口腔保健意识，支教团设计菌斑染色小实验，教授改良BASS刷牙法；为弘扬中医药文化，支教团普及中医中药小常识，讲授古法香囊制作；为培养艺术创作兴趣，支教团开展创意拼豆小活动，教学不织布手工制作；为体会运动的乐趣，支教团传授特色七星功法，创设神笔马良小游戏等。

　　上课前，队员们向孩子们分发并介绍“追光计划”宣传册，主动和孩子们进行沟通交流，了解他们学习与生活近况。

　　课堂上，孩子们认真听讲，积极回答队员们发出的问题，并踊跃提问……队员们耐心仔细地给孩子们解疑答惑，并在原先课堂内容的基础上适度拓展。

　　“课程设计和课堂氛围都挺不错的，孩子们的参与度都很高，尤其是能让孩子们在课堂上自己动手，课堂内容也是来源于生活，实操性和实用性都很强。”后陈村托管班班主任对支教团的课程是这样评价的。

　　青春的信仰，让我们的精神天空更为辽阔；青春的志向，让我们的奋斗坐标更为高远。“追光计划”支教团利用周末时间参访后陈村和徐英故里，开启一段红色追光之旅。

　　在“全国民主法治示范村”后陈村，队员们参观“后陈经验”展示馆，学习“后陈经验”的诞生、演进、发展、升华以及新时代“后陈经验”在浙江的探索实践五大篇章。

　　随后，又与武义县党史办原主任陈祖南进行交流，陈主任强调医学生在新时代的责任与担当，坚定队员们学医从医的信念。

　　“活着一天就要坚持斗争一天。”徐英用自己的铮铮铁骨与誓言，以火红的青春与热血，谱写了革命斗争史上壮丽的篇章。

　　支教团在水碓后村党支部书记、村主任涂晓红的带领下，前去祭奠徐英先辈，探忆徐英故里，深入了解徐英烈士的生平事迹。

　　随后，队员们还带着自己包的饺子和慰问品去看望91岁高龄的抗美援朝老兵徐信相，徐老给队员们分享自己当年奋勇抗敌的经历，传承革命精神与红色基因。在离别之际，徐老和团队成员有个小小的约定：待到团队成员从共青团员蜕变为中共党员后，带着光辉的党徽，再来看望徐老。

　　执着于热爱，纯粹于当下，通过此次支教活动，实践队员们在武义县二十多个点位遇见五百余个孩子，这是一次奉献更是一次收获。

　　“老师，我长大后要考到杭州来找您！”离别之际，壶山小学托管班的孩子与队员之间有着一个梦想的约定。

　　“我不是在最好的时光遇见了孩子们，而是因为遇见了孩子们，我才有了这段最好的回忆。”支教团队长董宇航在离别之际回顾追光之旅，眼神中满满都是温暖。

　　近几年，武义县发展迅猛，争当山区26县高质量发展排头兵，“追光计划”支教团与武义团县委达成初步合作意向，计划每年都向武义县输送青年大学生来助力武义县“15分钟托管圈”品牌建设和红色文化资源传承。

　　此次“三下乡”暑期社会实践，队员们深入了解国家乡村振兴战略和浙江省针对山区26县的“一县一策”措施，结合武义实际助力山乡发展；汲取“后陈经验”中蕴含的廉洁文化和创新精神，牢记先进性和纯洁性两大学医从医基石；赓续“革命精神”中映射的初心信念和责任担当，秉承拼搏精神，肩负时代大任。

　　这个盛夏，浙江中医药大学有这么一群追光青年，践行支教初心，担负责任使命，推动教育发展，继承先辈伟业，助力武义拥抱希望之光。