纳耶里海礁有的人高中英语基础差，在高三想要提高成绩就很难。下面是小编整理的高中英语基础差怎么补，希望能对大家有所帮助。

　　1.学习高中英语是要靠日积月累的,今天学了几个单词,过两天就忘了.如果你能每天都摊出时间来碰英文,效果要比你花几天时间突击要好得多.我说的碰可以是看新闻,看小说,听广播,做练习,写日记等.

　　2.不要选太难的读物.一篇文章,一看上去都是生字,建议你换一篇,程度适中的.

　　3.遇到不懂的高中英语单词,先别急着查字典,跳过去,看完那句话或是那段话,再回过头来,根据上下文来猜一下它的意思.同样的单词,跟不同的词组搭配,就有不同的意思.建议你还是不要孤立记单词.记词组如:look at, look after, look into, look forward, look out...

　　4.练习造句开始,接着写些小段落,就象写日记那样.我在学校教书,刚开始时,经常让小朋友造句,他们造好句子后,我很认真地看,欣赏地看.同时也帮助他们指出不足.被人欣赏是件很高兴的事.我班上的小朋友把造句当成一种享受.Please, please, can we make some more sentences today?现在,他们很少造句了,因为他们可以写小故事,他们可以用笔去表达他们的内心感受或是描述所见事物.没有改变的是他们对英文写作的爱好.

　　5.看到好的短语,句子可以把它们记下.能够把别人的精华巧妙地柔和到自己的作品里是聪明之举.

　　6.学了英文就要用,不用就等于白学.跟同学对话,跟网友聊天或是跟笔友书信交流都是你锻炼英文的好机会。

　　想要学好高中英语，首先做到“四勤”1.勤背诵。 积极记忆高中英语课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习高中英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。

　　2.勤读。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会高中英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

　　3.勤练习。 虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，高中英语水平及应试能力才会不断提高。

　　4.勤总结。相对于其它学科来说，高中英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

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