废土最新章节。这本读物采用了权威的蓝思分级标注，用英语讲述中国传统故事，备受广大父母的喜爱。

　　由于第一部广受好评，我们推出了《中国好故事》第二部。这本读物适合刚开始学习英语的小读者，旨在培养孩子对语言的兴趣。

　　与第一部强调神话传说和成语故事不同，第二部主要讲述日常饮食、名胜古迹和历史故事。这使得它更加贴近孩子们的日常生活，并与当代社会紧密结合。

　　在难度上，我们也做了区分。第一部适合学习英语3-7年的孩子（蓝思指数420L-660L），第二部适合刚开始学习英语1-3年的孩子（蓝思指数220L-410L）。

　　近些年，为了让孩子学好英语，中国的家长们可谓是“挥金如土”。他们不仅让孩子看原版书、听英文歌，过圣诞节，甚至花大价钱送孩子去国外参加夏令营，以打造一个纯英文环境，不遗余力、乐在其中。

　　但很多人都忽略了一个问题：语言本质上是一种沟通工具，应当融合在学习者的生活中。

　　每天早饭吃包子油条大馒头的中国小孩，学的却是cheese（芝士）、sandwich（三明治）、cereal（燕麦）。长此以往，学到的英文只停留在书本上，成了最熟悉的陌生人。

　　这套《中国好故事》的主编是前迪士尼全球制作人和迪士尼教育部门创始人梅琳达·莉莉·汤普森。

　　梅琳达·莉莉·汤普森是知名童书作者，也是著名英文教育机构爱乐奇的总编，拥有30年的出版经验。

　　她在中国生活了5年，深刻认识到中国家长对孩子学英语的重视，以及孩子学英语所面临的障碍。

　　梅琳达出于对中国的热爱，组建了一支全球化的团队，由来自7个国家的30多位专家组成。

　　经过一年多的时间，他们研究了许多与中国文化相关的资料，用地道的英语编写了这套《中国好故事》，内容涵盖神话传说、传统节日、历史典故等。

　　本书共有8本，包括36个传统故事和146幅原创精美插画，主题涉及亲情、友情、爱情、人生道理等。

　　这些耳熟能详的传统故事都用地道的英语表达，让孩子既能习得传统文化传达的价值观，又能掌握新的语言。

　　例如《狐假虎威》、《守株待兔》、《孔融让梨》、《司马光砸缸》等寓言和典故，还有《黄鹤楼》、《长城》、《年糕》等孩子日常能接触到的风景和食物。

　　通过熟悉的情境掌握新的技能，这是一项重要的教育研究，而这套书正是通过孩子熟悉的故事来实现这一目的。

　　孩子们即使遇到生词也能根据上下文语境“连蒙带猜”地读懂英语，这是一个培养语感和积累词汇的过程，也会让孩子更容易获得学习的成就感和自主学习的能力。

　　别小看这一来一回的转换，这其实蕴含着一项重要的教育研究：通过熟悉的情境掌握新的技能，对于孩子来说效果更好。

　　因为孩子熟悉这些故事，即使有个别生词不认识，根据上下文语境，孩子也可以“连蒙带猜”地读懂英语。

　　这是一个培养语感和积累词汇的过程，也会让孩子更容易获得学习的成就感，自主学习。

　　为了让更年轻的读者理解英语，第二部书籍中使用了大量的押韵、叠句和英语儿歌。

　　这些插图风格各异，有些充满童趣，有些充满山水画意境，不同的画风搭配不同的故事，帮助孩子更好地理解内容。

　　这些音频由母语为英语的老师录制，配以活泼轻松的背景音乐和声效，瞬间吸引了小读者的注意力。

　　这套英文童谣和动画片般的配音，让孩子身临其境地学习英语，听说读写全面发展，节奏感更强了哦。

　　这是一套英文版传统中国故事，每册书都标注了蓝思分级指数，根据阅读难度分为不同等级，非常贴心。

　　孩子们可以循序渐进地学习英语，快速找到适合自己的阅读等级，非常科学，蓝思分级真的很好用。

　　《中国好故事》第二部共分为三个等级：开蒙、入门、初阶，让孩子们有针对性地学习。

　　开蒙等级适合刚开始学英语的中国孩子，入门等级适合学了1~3年英语的中国孩子，初阶等级适合学了2~5年英语的中国孩子。

　　购买第二部还会送一本悦读手帐哦，手帐按单元划分，每个单元时间跨度为一周，并对应一本书，真的很贴心。

　　手帐包含7个空白页，孩子们可以在上面记录每天的阅读感悟，或者画下自己喜欢的内容。

　　空白页之后是表格记录页，方便孩子回顾一周读了哪些故事，有什么收获，真的很实用。

　　每个单元包含7个空白页，孩子可以写下每天的阅读感悟，或者把喜欢的内容画下来。

　　除了贴近中国孩子的日常生活，这群老外作者在编写中国故事时，也加入了许多世界视角，让我们看到世界对中国传统文化的理解。

　　可在“盆菜”这则故事里，皇帝打了败仗归来，当地百姓还是热情地迎接了他，并拿出了各家的菜煮了一大锅盆菜。

　　同时也是在告诉孩子：即使是皇帝，也会遇到挫折。这种故事可以在孩子心中培养一种平常心态，学会面对失败。

　　拔苗助长的故事，我们都很熟悉。心急的老父亲只顾着禾苗快快长大，把禾苗全部拔高了些，导致禾苗全部枯死了。

　　还有孟姜女跋山涉水寻夫、伍子胥未雨绸缪、愚公坚定不移、子安仙人知恩图报、李寄智勇双全等等的故事……

　　中国人代代相传的美好品质，通过双语阅读传递给孩子，让他们用英语思维去理解、表达中国传统文化。

　　我们过去学英语是为了应付考试，但现在的孩子学英语是为了真正参与全球化的协作和竞争，要有效地传达自己的声音。

　　让孩子用全球思维和原汁原味的英语发出自己的声音，真正锻炼他们和世界对话的能力，《中国好故事》做到了。

　　分级阅读就是按照孩子的智力和心理发育程度，制定的科学阅读计划。这种方法源自发达国家，在港澳台地区已经流行了几十年。

　　蓝思指数是根据出版物的语义难度（词汇）和句法复杂度（句子长度）来衡量阅读难易程度的。因此，一篇文章中句子越长、低频词汇越多，蓝思指数也就越高。

　　使用蓝思分级标准，一方面可以让孩子以美国学生的语言水平为参考，了解自己的阅读水平；另一方面，也可以让孩子找到适合自己阅读难度的图书，循序渐进，逐步提高。

　　建议选择比自己阅读水平高50L或低于自己阅读水平100L（即-100L~+50L）的图书。

　　《中国好故事》系列的每本书都标注了蓝思指数，方便读者按照自己的水平选择阅读。

　　更为难得的是，在创作这套书的过程中，作者团队也实时采用蓝思的分析器，来评估文章难易度并及时调整，以确保文章难度适宜。

　　这两本书适合英语初学者。书中包含轻松愉快的旋律和简单易懂的歌词，孩子们可以跟着音频和插图一边唱一边学，记住新词汇。

　　这两本启蒙读物还包含了动手环节：按照步骤，一起动手制作一个漂亮的手工作品吧。

　　入门级别：适合300L～350L的蓝思指数，介绍了16个历史典故和寓言故事。

　　适合已经学习英语1～3年，刚刚具备独立阅读能力的孩子。你可以先读每篇文章的中文梗概，再尝试阅读英文。

　　初级别：适合390L～410L的蓝思指数，介绍了5种中国传统特色饮食和5处名胜古迹。

　　适合已经学习英语2～5年，词汇量达到600个以上的中国学生。通过这些故事，学会用现代思维辩证地看待传统文化故事。

　　愿这套别致的英文读物能带给你丰富的中国文化体验，让孩子们的英语学习更加轻松愉快。