镓桦凹路璐“双减“政策落地后的第一个学期末，一二年级不进行纸笔考试，如何考？考什么？昨日，小编带大家体验了几所学校的期末“五育并举”游园大通关活动，受到了极大关注，今天，再来看下~

　　通过“德育为先促成长”“认字识拼习文化”“思维风暴激潜能”“妙趣横生说英语”“趣味体育强体魄”“跳动音符显本领”“五彩画笔绘童年”“科普生活提素养”等关卡，将语文、数学、音乐、体育、美术等相关知识融入到游园闯关中，帮助孩子们巩固所学知识，测评学生的学业发展状况，促进孩子们的健康成长。

　　临枫小学以闯关形式替代纸笔考试，以小组为单位同游同行、互帮互助，开启一场“枫红乐考游园会”。

　　“语文百花谷”关卡设置了“拼读趣多多、识字小能手、小小朗读家、记忆小超人、能说会道”五个项目；“数学摘星园”关卡设置了“识数我最棒、分类我在行、计算小达人、时间管理家、问题解决家”五个板块；“综合达人秀”关卡则坚持“五育”并举，关注学生全面发展，涌现出一群“小小外交家”“小小表演家”“科学小达人”“守法小公民”“健康小达人”“美术小达人”“运动小达人”。

　　这种新颖、多样、充满童趣的方式，聚焦孩子们学习力的提升，提高了孩子们的学习兴趣，让孩子们在玩中学、学中思、思中用，在趣味活动中感受学习乐趣、灵活运用知识。

　　1月7日，跃进小学开展了主题为“梦幻城堡——乐考游园闯关”的期末乐考活动。

　　老师们结合学生年龄特点和学习重难点，精心设计了“识字大王”“书声琅琅”“妙语连珠”“奇思妙想”“趣味乒乓”“亮眼比较”“动手操作”“摘果乐园”等八个关卡，将拼音识字、语言表达、阅读理解、数学口算、实践操作、生活情景问题解决等知识融于趣味游戏中，引导孩子们活用所学知识、享受学习乐趣、实现“诗意成长”。

　　伴随着冬日暖阳，经开区实验小学进行了“五育并举齐发展，乐学乐考育新苗”的期末游园乐考活动，对学生的德智体美劳各方面进行了综合评价。

　　此次游园活动分为四个关卡，分别是：开启欢乐园、开放智慧园、开创万物园、开动大脑园，孩子们需要充分利用自己的智慧，闯过每一个关卡，在裁判员处获得该关卡相应的星星，写在游园卡上，方可成功进入下一关。

　　孩子们在“语文嘉年华”中，通过“字词百花园”“书写小火车”“创想影视城”“鲤鱼跳龙门”等游戏收获学习语文的快乐；在丰富多彩的数学王国里，通过背公式、量物品长度、识图形、买东西，在运用中，让数学思维得到发散！

　　上东学校开展了极具趣味性和互动性的“学乐嘉年华”活动，种种耳目一新的闯关游戏让二年级的孩子们玩嗨了！

　　孩子们在“看图说话做故事大王”中思维清晰、侃侃而谈，展现出“故事大王”的风范；在“今天，我给老师出题！”中根据数学情景图，结合生活和逻辑巧妙融入知识点，给老师提出一个乘法或除法问题；在“自信挑战，英语演绎”中，无论是选择自己喜欢的，还是由老师随机抽取的绘本，都逐字逐句细细读来，发音清晰、朗读流畅。孩子们通过欢乐的学习游戏，感受学科的独特魅力，综合提升各学科素养，争做阳光的勤学者、善学者、乐学者！

　　洪河小学开展了智趣闯关乐考活动，在老师们的精心布置下，一个个有趣的游戏关卡让孩子们仿佛置身童话世界。

　　语文学科设置了拼音王国、嗡嗡森林、背诵小达人、快乐阅读吧、小小故事家等关卡；数学学科设置了“行云流水”“神算子”“跳动的珠子”“勇攀高峰”等题目。在趣味闯关中，孩子们如同一个个小勇士，智勇双全，在充满童趣又富有挑战的关卡中，体会到了学习的快乐和成功的满足。

　　为了让学生体验到学习的乐趣，天平小学教导处安排了7-11日三天的期末乐考，孩子们拿着乐考通行证参加丰富多彩的活动，争相集满五育印章。

　　语文学科设置了“拼音超市/快乐写字、识字大王、朗读明星、背诵能手、交际乐园”五个板块；数学学科设置了“口算达人、我会表达、巧手操作、运用自如”四个板块；道德与法治、音乐、体育、美术、科学、心理、劳动教育、综合实践等结合学科特点和教材内容，依据课程标准以活动或游戏方式进行评价。孩子们个个信心十足、兴奋不已！

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