敦烟网“后浪”一出，中年朋友被实名代表羡慕并致敬了90后，保温杯里枸杞瞬间不香了。要知道这届中年人可是稍微一认真就把周杰伦送上超话第一，财力、组织力、行动力、学习力一点儿不输90后，所以大写的“不服”刷满了朋友圈。

　　其实视频说啥一点儿不重要，B站磨刀霍霍酝酿破圈儿许久，虽有90后活跃群体打底，毕竟手握财权和线才是甲方爸爸，要想睥睨优爱腾三大视频巨头，手就得伸进中年人的钱包。视频一出，B站在中年人群挂了号，后续营销跟进，60、70、80、90后悉数为B站所有，四代同堂，一家人就要齐齐整整，B站还是赢了一局。

　　“后浪”观点之争不表，然而有句线后“生长在一个好时代”。其中最重要的时代进步就体现在，体育在教育中的比重大幅提升。

　　近年人才培养政策的改变，最引人关注的就是运动训练、民族传统体育专业由教育部和国家体育总局批准，正式成为普通高校体育单招专业。

　　简单说，如果孩子在某项体育专业成绩突出，可提前报名参加高招，与参加高考入学的考生同等待遇。这可是历史性的突破，打破了高考制度建立以来考生选择唯一性的格局。

　　以往高考成绩都是以文化课成绩论成败，应试教育是中国教育的核心特色。文化课成绩差=考不上大学= 找不到工作。几代人奉行这样的教育理念。如今体育专业可以作为另一条高考出路，给家长多一项选择，可以让孩子从小专注于某项体育运动，“野蛮其体魄”的同时，也为未来职业道路做充分准备。

　　无可避免，在学习成长过程总有一部分坐不住的“差生”，常年被老师家长批评，有些因此更加厌恶学习，过早叛逆。随着认知的进步，越来越多的教育学家承认，孩子是不同的个体，每个孩子在不同阶段的发育有先后，这些“差学生”最先体现出在行动力方面的优势，可在传统教育理念下，这一优势被忽视和抑制。

　　随着体育人才战略的提出，家长和老师可因势利导，利用体育让孩子的天性在运动中释放，建立自信，这才是真正的因材施教。

　　在传统的教育体制下培养的孩子，一旦走上工作岗位，基本要从零开始学习一套新的生存技能，因为在传统的教育中没有对团队合作、逆商培养的要求。体育的特点就在于合作、拼搏、不轻易放弃，这样的品质才是未来成功的第一生产力。

　　体育专业培养政策出台的背后是尊重每个孩子的优势，给予他们更多的选择，这就是教育最好的模样。

　　如今大量家长教育理念已经被纠偏，从过度看重孩子的分数和体能，转向关注孩子综合能力全面发展。而体育是培养综合能力的最佳路径。

　　过去普遍把体育简单理解成育体，只重视体育技能和身体素质。如今越来越多的家长意识到体育能够给孩子综合素质全面的培养。

　　体育与书本知识完全不同。首先，体育培养对抗精神。没有对抗性就不成为体育，体育是对勇气、毅力等人格精神的培养；其次，体育能锻炼应变能力。在比赛和训练中，孩子不得不应对瞬息万变的情况，判断局势和把握机会。传统教育是确定性教育，而体育是不确定性教育；第三，体育是对抗压能力的锻炼，是对心理素质的培养。而这种培养是其他科目很难替代的。

　　没有体育项目不需要团队或者不需要对手的，从小参与体育活动无疑对于交际能力是锻炼。一方面，队友集体活动是对团队精神和协作能力的训练；另一方面，对抗性体育项目又需要对对手的战术和心理的观察和掌握，玩体育的孩子无意中都经历了体察、判断、甚至影响别人心理的训练。

　　源自奥林匹克的体育精神已经是举世推崇的人类精神价值。体育对抗和战场冲突不同，必须尊重对手，尊重规则，运动员参加运动会要宣誓也是一种体育精神的表达。

　　许多运动项目独特的传统和仪式感本身就文化魅力，例如击剑、马术、高尔夫、斯诺克、剑道等。这也是很多家长更青睐所谓贵族体育运动项目的原因。

　　如今家长大多希望孩子有个国外学历，因而孩子的竞争战场扩大到全球，这就要求家长必须具备国际化视野，了解国际教育需求和形式，在抓基础学科的同时，更重视体育运动。凭借体育在升学中得到更多的加分，又可以在出国后更容易融入异国文化，获得团队角色。

　　“淡黄色的长裙，蓬松的头发”，因尬而火开播后人气持续走高，自从101造星模式渐被接受，女团男团系列综艺层出不穷，即使口号喊的再励志、正能量，这类综艺的内核依然是同一套路：通过唱跳才艺展示、制造话题热度、粉丝投票、热搜超话等一系列手段造星。

　　然而，青春只有一种奋斗方式吗？才艺的展示只有一种表现方法吗？该给孩子呈现怎样一个青春的模样?

　　对比来看，本土明星文化与欧美明星文化差异很大。我们当今的明星形象单一，美少女漫画腿，精致妆容小鲜肉是形象主流。

　　欧美明星形象更多元，除了影星、歌星，体育明星更加受到追捧。欧美从小学开始，体育优秀的孩子都受拥戴，男孩子从小就梦想成为体育明星，女孩都梦想成为拉拉队员。

　　这种崇尚体育的文化基因根深蒂固，即便每年因橄榄球等激烈对抗运动致残致死的学生很多，也不会动摇家长和学校坚持体育运动的传统。

　　清华大学的重要传统之一就是“无体育不清华”。奥运会的“更快、更高、更强”，无不把体育作为健康向上的价值取向作为核心精神发扬光大。体育精神本代表着积极向上、勇敢坚毅、团队合作，这是青少年成长与国家强大的重要精神支撑。

　　热衷体育的家庭往往把对体育的热爱代代传承下去。爱体育的孩子除了综合能力、人格完整、心理健康、情商素质高之外，更重要的是，价值观更积极健康。

　　青少年天性崇拜偶像，模仿偶像的品行、态度和生活方式。这也是公众对体育明星的要求更加严苛的原因。重视体育应该从中小学的校园文化开始，推广体育文化和体育精神。

　　看各大运动品牌的广告多么振奋人心，最打动人的就是体育精神。每年攀比状元和升学率还不如推举体育优秀学生明星。少年强则中国强，少年体育强则中国体育强，少年精神强则中国精神强。

　　体育文化缺失不仅对体育行业和体育产业的发展有影响，而且必然导致社会文化生活的贫乏和病态。从引导文化消费和精神构建角度，更多的商业品牌应该选择体育明星做代言。

　　应对新一代青少体育培训需求，必然导致供给侧的创新。传统的操场体育课和专业场馆模式显然过于传统和对孩子缺少吸引力，就像书本没有iPad更有吸引力一样。然而从市场供应端来看，能够取代校园体育课的体育培训正在兴起。

　　青少和少儿体育培训的特点就该是寓教于乐。因此与传统体育课的差别就在于娱乐化、专业化、多元化、社会化。除了传统课外体育培训，还包括体育游学，出国体育游学、研学，体育冬令营，体育夏令营。由国际专业培训机构开设的体育项目培训，包括提供技能培训和资格认证。

　　儿童阶段：家长心态有两点：一方面健康体魄有助于孩子自我保护；另一方面在低年级更容易因体育特长脱颖而出。多数家长会选择多种运动项目培训做尝试，不多试试怎么知道孩子兴趣和天赋在哪呢？

　　因此，这一年龄段市场培训种类非常多，且对家长需求非常有针对性，如公立学校更重视足球、篮球、羽毛球、乒乓球等传统项目；对接国际体育培训的马术、橄榄球、棒球、冰球、滑雪等；既能随时炫技又能训练协调性的滑冰、轮滑、单板、街舞等等满足市场多样化需求的体育培训项目。

　　青少年阶段：此阶段家长多都会锁定一到两项运动，成为孩子坚持终身的优势项目。因此培训机构提供的服务更有针对性，如资质认证、国内国际赛事推送、国际学校游学、冬令营夏令营集训等。

　　家长一般会不惜重金支持孩子积极参与，所以“月薪5万撑不起孩子一个寒暑假”绝非虚言。妈妈们放弃LV包包也要给孩子报个假期体育班，可见对体育重要性的认知已和国际接轨。

　　以瞄准藤校的北京朝阳妈妈和顺义妈妈为例，为了让孩子在滑雪项目上更出众，利用假期去瑞士找国际顶级教练培训的大有人在。足见市场需求的迫切性、国内体育培训的发展空间、高端消费群体的潜力是多么巨大。

　　家长已经充分意识到体育竞争力是培养孩子未来差异化竞争力的重要手段，这就对体育培训市场提出了更高的需求，培训种类多样化、教练专业化、对接国际的组织力等都是市场需要继续提升的方向。

　　承载青少和少儿体育培训的项目包括各类的空间形态。规模小的都是些店家形态的培训机构，多位于购物中心或者底商内。由于并非有针对性的建筑产品设计，改造和凑合的居多，体验感不佳。

　　其实最理想的形态就是主题鲜明的体育综合体，把体育培训和其他娱乐休闲等消费充分结合起来。如今体育服务综合体成了新一轮城市公共设施建设热点，江苏已经认证了27个体育服务综合体，其中有大量的体育培训业态。只是由于处于创新尝试阶段，业态特色和空间创新仍然不够。

　　大型一点的项目就是体育小镇，把体育培训和体育旅游等产业链条打通，形成产业集聚。以体育教育学院和训练中心为主要产业支撑的特色小镇，都是大型体育培训和体验的最佳拓展空间。

　　此外，大型体育公园、体育旅游景区都可以在传统观光形态升级为深度体验的体育培训和体育消费。

　　打造体育培训综合体类项目是江苏体研院的使命。体研院并不是简单地招商服务，而是整板块地整合导入龙头资源，负责整体运营。体研院可以提供项目完整的规划设计，并输出资源，合作体育培训中心、体育娱乐中心、电竞体验中心、体育5G体验中心等。

　　体研院联手投资建设机构，打造当前市场最缺乏的体育营地和儿童体育乐园类创新项目，为城市更新项目填充创新业态，也为区域发展打造经济新动能新引擎。

　　必须认识到，随着全球化链接越来越紧密，已把青少年推到了国际舞台去竞争，少儿体育教育也要具备国际化战略视野:

　　体育，作为家长提升孩子竞争力规划的重要手段，已经成为不容忽视的产业形式，从需求端迫切需要市场尽快成熟起来

　　体育产业的载体急需加快建设和创新。目前国内没有成熟的“体育+培训”产业空间载体，这就限制了很多产品和业态的落地

　　加强体育在教育中的比重，重视对青少年团队协作、抗压能力、身体素质的提升培养。毕竟未来的年轻人除了面对科技的发达和社会的繁荣，更要面对和解决每一代人独有的社会困境挑战。拥有健全的身心和体魄才能与世界对话和竞争。