闫凤娇近况从下班到家玩手机休息一下,到一边想着要洗澡睡觉一边玩手机磨蹭,再到洗漱完成后精神百倍继续玩手机……
健身、个人洗护、与父母视频、处理工作遗留并安排第二天工作、阅读英语简报、听有声书……
看到这位北大小姐姐的时间表,作为每天要写文章、选品、直播的公号汪来说,米粒妈反正是自愧不如。最近每天的生活,好像有又开不完的会,选不完的品,写不完的文章……
因为正常的课业、研究,要读的大量书和文献,要写的论文等等,每天几乎都要忙到凌晨一两点,吃一顿细嚼慢咽的饭都是奢侈,哪有时间去开视频会?去写文章?
而在996、007的高强度运转模式下,对很多打工人来说,六点半下班到家,都成了奢侈。
前者是打工人的被迫产出,而后者则是发挥职场人的主动性,以达到自我提升为目的。
这不仅意味着能在规定时间内完成规定的任务,还真正做到了让每一分钟的“业余时间”,都能转化为自我成长的能量。
米粒妈之前还看过一个浙大学霸的作息时间表,从早晨六点到晚上十二点半,每个小时都有任务,一眼看过去密密麻麻。
真正从自己的进步中获得满足的人明白,这种自律从不是束缚,反而让人乐在其中。
这种精进自我的心态,永远保持追求与探索的渴望,才是名校给予人最大的精神财富。
老师卑微提醒:“前面玩手机的同学,麻烦提醒一下中间讲话的同学,不要吵到后面睡觉的同学……”
空荡荡的教室里,前面两三排空无一人,后排却成了得天独厚的“风水宝地”,玩手机、打瞌睡的比比皆是,更别说还有干脆逃课的。
在北大最宽敞的公开课教室里,学生们挨挨挤挤座无虚席,前排更是要提前抢占的“宝座”。
在北大官方账号发出的另外一个视频里,中午十二点多的午休时间,老师还被学生围住“被迫拖堂”。
看了这些米粒妈才明白,我们仰望名校头衔、光鲜人生时,其实是在用“学霸”、“学神”这样的标签,代替了这些学生们孜孜以求的每一分钟。
“如果有天我们湮没在人潮之中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活得丰盛。”
当“时间管理”这个概念风靡到教育圈,不少父母都习惯性越俎代庖,见缝插针一般,把孩子的课余时间安排得明明白白。
殊不知,真正高效的时间管理,不是一张时间表就能框出来的,而是要靠内驱力。
作为一个在申请硕士时,一举拿到哈佛、剑桥、牛津、耶鲁等八所世界顶尖高校的11个offer的大学霸,小巧的自习室仿佛自带“学神高光”,吸粉无数。
她做计划从不是形式主义地完成任务,而是从长期目标开始逆推,逐步做好中期和短期的目标管理。
长期目标激励,中期目标检验,短期目标落实,同时注意优先级排列和劳逸结合。
这种时间管理模式,不但让她适应了高强度的学习生活,还帮助她解锁了很多新的人生体验。
今年,小巧在留下了“各自努力,顶峰相见”八个字之后,便离开互联网的纷扰,去过新的人生了。
一味强迫孩子在某件事上努力,只是对时间的空耗,最后父母越来越心焦,孩子却日渐麻木。
眼看着手都“砸出血”了,孩子还是两耳不闻身边声,主打一个“以不变应万变”。
制定N个闹钟精准到分秒地控制孩子的所有时间,却仍然得不到一份“满意的答卷”。
米粒妈看过一部韩国纪录片《学习的背叛》,里面有个女孩叫允叶媛,她在学习上,努力到让人心疼。
在这份计划表的驱使下,她每天学习十几个小时,能赶在凌晨两点睡觉,就是莫大的安慰。
她学习的方式也很极端,坚信好记性不如烂笔头的她,为了把教科书背过,不惜从头到尾抄写好多遍。
长时间的握笔最终导致叶媛手关节变形,可即便手僵硬无力,她宁肯一圈圈缠上橡皮筋,也要继续抄写。
正所谓“蓬生麻中,不扶而直”,名校的孩子们互相影响,形成了最有利于进步的正向循环。
初中的时候,他和所有叛逆的孩子一样沉迷网络,差点就此一蹶不振、毁掉自己。
第一件,停机断网。强制孩子戒网的同时,父亲也以身作则远离网络,工作之余看书看报,给孩子正向引导。
第二件,全程陪读。高考前整整四年时间,父亲花费大量时间和精力投入孩子的学习,不仅帮助他获取知识,还帮他调节情绪、缓解压力。
第三件,自我提升。为了帮助孩子学习,父亲自学了很多教育学理论,一边看书一边做笔记,每天都和孩子分享今日心得,和儿子一同进步。
这让我想起了小时候每天写作业,米粒姥姥一直陪着我。那个时候别的家长晚上下班之后都在看电视,而米粒姥姥放弃一切娱乐活动,静静地陪着我。我在做作业,她就在一边安静的看书。只要她陪着我,我就觉得特别安心。
“真正的教育,其实就是拼爹妈。但教育语境下的的拼爹,不是官二代、富二代的寄生和遗传,而是比拼父母的观念,以及生活方式、思维方式、处世方式。”
是的,也许并不是每个孩子都能考入名校,但高明的家长,会让孩子从小在“名校氛围”里成长,活出最富足的人生。
个人简介:@米粒妈爱分享 米粒妈,美国海归,海淀家长。专注学习干货、教育经验和升学。
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