脉动时空彩游游戏活动区，又被称为“区域活动”或者“区域游戏”，是指利用活动室、睡眠室、走廊及室外场地来设置各种区角，依据教育目标、幼儿的兴趣和发展需要以及主题活动发展进程，在各区角投放一定的材料，让幼儿根据自己的兴趣和意愿选择活动内容和活动方式的小组化、个体化教育活动的一种形式。

　　创设要点：设计不同的角色游戏娃娃家、餐厅、理发店、银行、超市、烧烤店、面包房、学校、工厂、消防队等与社会职业、生活相关的场所。

　　创设要点：较大的空间范围;数量较大的材料：积木、插塑、纸箱、易拉罐、纸板、木板等废旧材料、玉米秆、玉米皮、小麦秸秆、树叶等自然材料和水桶、可乐瓶等生活材料。

　　创设要点：可供故事表演和音乐歌舞剧表演的脚本;表演道具：头饰、衣物，化妆道具等;表演舞台。

　　创设要点：依据实际情况和材料提倡多样化：绘画区，泥工区、雕塑区;各种美术工具：纸、橡皮泥、剪刀、胶水、颜料、油画棒等。

　　创设要点：系扣子、串珠子、夹夹子、钉钉子、用锤子、用勺子、用筷子、开锁、拧瓶盖、穿带子、系鞋带、编辫子等。

　　创设要点：提供拼图、七巧板、迷宫、棋类、扑克牌、几何拼摆、图片比较等材料;结合科学活动和数学活动投放操作材料和探究材料;探究工具：放大镜、天平、尺子。

　　创设要点：提供适于不同年龄段、不同主题的阅读材料：图书、靠垫、地毯、小沙发、书柜。

　　1.需要提供故事的脚本和表演道具、帮助幼儿体验舞台表演的满足感的活动区域是( )。

　　参考解析：表演游戏区是兼有游戏性与表演性，又以游戏性为主的活动区域。题干中描述的活动区域是表演游戏区。

　　表演游戏区的创设要点：可供故事表演和音乐歌舞剧表演的脚本;表演道具：头饰、衣物，化妆道具等;表演舞台。

　　2.幼儿园环境创设应有效促进幼儿的发展，对于小班幼儿活动区的设置，下列做法正确的是( )。

　　参考解析：区域活动的材料和工具要符合幼儿的年龄特点，这样容易引起幼儿操作的兴趣，幼儿也容易在操作中获得成就感。小班幼儿喜欢玩平行游戏，所以老师给他们的玩具应该同种类的多一些，提供的材料体积大一些，防止幼儿塞入嘴巴，以免发生危险。

　　活动区的材料投放应该适宜幼儿的发展，满足幼儿个别化学习的需求，应该注意以下原则和方法：

　　目的性原则：材料是根据教学目的投放的，如学习旅行主题，投放旅行箱、世界地图、风景照片等;

　　层次性原则：材料由简入深、层次递进，如美术区先学会彩笔涂色，再投放丰富多彩的颜料等;

　　操作性原则：材料适宜幼儿动手操作，操作形式多样丰富，能激发幼儿创作欲望，调动多种感官。

　　温馨提示：文章由作者233网校-oyjl独立创作完成，未经著作权人同意禁止转载。