刘子歌怀孕大肚照上一篇文章通过对比「申论大作文」和「高考语文作文」来分析了大作文的特点。现在，我们已经知道了「申论大作文」高分作文具备的特点，要开始正式进入实战阶段了。今天分析的，就是很多小伙伴都非常关注的一个难题，即：

　　想要解答这个问题，不妨从大家都非常熟悉的一个概念说起，那就是初中生物教科书上必学的一个知识点——营养金字塔：

　　「营养金字塔」中国营养学会为指导国民健康饮食提出的，因不同类别的食物建议摄入量不同，类似「金字塔」而得名。

　　从上图可以看出，「营养金字塔」从塔基到塔顶的建议摄入量越来越少，那么哪层食物最重要呢？答案是显而易见的——每层都非常重要。

　　在人们吃不饱肚子的情况下，显然第四层的「粮食类主食」最为重要。但在袁隆平、李振声等科学家的带领下，中国人早已解决了「吃不饱」的问题，需要考虑的是「怎么吃好」，而根据「营养金字塔」的结构，我们想吃好、吃得健康，其核心是「比例均衡」。

　　举例来说，位于「营养金字塔」顶端的油、盐、糖，它们能不能多吃？——答案是「短时间可以，长时间不可以」。

　　高油、高盐、高糖的食物，吃着当然很爽，但长期过量摄入，会导致肾脏、肝脏负担加大，对身体产生各类危害。

　　不含油盐糖的饭菜往往「色香味俱无」，长期食用此类食品，容易导致食欲下降，消化能力减弱，对身体健康也不利。

　　关于饮食健康的说法很多，但「营养金字塔」是最直观、最有效的。研究发现，人类长期吃汉堡、喝可乐当然不健康，但「用水果代替谷物」或者「平时吃饭尽量不加油盐」等做法其实对身体健康同样不利。

　　想要保持健康，最简单的方法就是按照「营养金字塔」来摄入相关食物，偶尔满足下口腹之欲，平时注意多运动，健康作息即可。

　　刚才介绍了「营养金字塔」的情况，其实「申论大作文」的写作和这个金字塔也有奇妙的相似之处，妙不可言的是，申论写作的「金字塔」也可以根据内容的多少分为四层，其中「分论点」位于第三层，结构如下：

　　第一层：核心观点、见解第一层说白了就两句话。第一句话——我根据横线文字和给定资料，解读出了什么内容；第二句话——结合解读出的内容和自身实际，我准备在大作文中表达什么观点。「核心观点、见解」往往不会在大作文中频繁出现，但一定要出现在3个地方：题目、开头和结尾。它的内容虽然少，但重要性可一点都不低。第二层：提纲，或者说「框架性文字」写「申论大作文」之前一定要列提纲！切记！非常重要！！写申论不列提纲，就像去野外开车不用导航，很容易把自己带到沟里去。有时候「文思泉涌」了，哗啦啦写了几百字，结果只涉及了很小的一个角度；或者有时候写了几段话突然发现相互之间没什么逻辑，导致被迫在结尾「找补」，使得全文结构破碎。申论的「提纲」内容很简单，由于申论大作文本身只有1000~1200字，所以提纲内容只需要列出最基本的框架，把文章的答题结构规划下即可。「提纲」的内容主要为：题目和开头如何构造——一般是「开门见山」，在第一段第一句就把核心观点展示出来；有时候也会在第一段对「给定资料划横线内容」进行解读，第二段再列出核心观点。

　　文章整体框架——一般是「总分总」。文章整体氛围——是平铺直叙，尽可能把观点铺展开；还是创造一点气氛，使用激昂的语调。文章结构比例：用大概多少字概述给定资料，大概多少字展开核心观点，用几个分论点和每个分论点多少字，文中有没有较强的转折，结尾大概用多少字收尾等。

　　在列「提纲」时不用把分论点列得太细，原因是分论点往往字数较多，涉及面较广，最好单独算一层，「提纲」只需要大概把握一个写作方向即可。

　　「分论点」之所以这么难写好，其原因不在于分论点本身，而在于一、二、四层搭配的不太好。

　　就像「营养金字塔」一样，光吃第三层的蔬菜、水果短时间内也不会有什么问题，但想要吃的有滋味、有营养，想要「色香味俱全」，那么第一层的油盐糖调料搭配，第二层的肉蛋奶优质能量和第四层的主食都必不可少。

　　对应到「申论金字塔」，就是说我们在写作时，首先要找准最核心的观点，见解，即「从横线文字和给定资料中解读出了什么，要表达什么」；随后，我们要列出提纲或框架性文字，把大作文整体的风格确定下来，并规划好大概怎么写；做完上述事项后，第三层的「分论点」往往就自然而然出来了。

　　很多公考培训机构将大作文的核心解读为「改革」，这显然是有问题的。根据「申论金字塔」进行解析：

　　首先确定第一层，横线文字和给定资料在讲什么内容？「改革」当然在讲，「给定资料2」这一段内容如下：

　　「给定资料2」在讲S市「局区合一」改革后，政府部门直接对接企业，从而减少了无效的信息传递环节，提升工作效率，促进开发区快速发展。黄局长的话，自然是在总结改革经验。但「给定资料1」也是「改革」吗？我们看一下横线文字出处：

　　可是，（驻村书记）汪杰找来找去，发现学生里面没有赵贵的大女儿。他去赵贵家做工作，赵贵就是不同意大女儿上学。一个深夜，汪杰跑去镇上找陈青松商量，最终他们决定换个方式——送法上门。第二天，汪杰带着司法所工作人员去了赵贵家，工作人员告诉赵贵，他们这样做违反了义务教育法，并苦口婆心陈述其中利害。赵贵终于同意大女儿去上学。“做人的工作也许不像修房修路那样起眼，但最根本，也最长远，哪怕我们暂时看不到结果，也必须全力去做。”汪杰记得和（镇长）陈青松探讨的那个深夜，离别时，陈青松说了这番话，并按着他的肩说：“

　　很显然整段话都在讲用各种方式「维护贫困农村女童上学的权利，完成义务教育」。

　　陈青松镇长这句话是分开说的，把横线部分结合前面那句「做人的工作也许不像修房修路那样起眼，但最根本，也最长远，哪怕我们暂时看不到结果，也必须全力去做」可知，这里强调的是「扶贫工作艰难险阻，成效也不一定显著，但必须迎难而上，克服『黎明前的黑暗』」，和改革关系不大。

　　因此我们解读出两个重点——一是「扶贫工作要持之以恒，艰苦奋斗」和「保障儿童教育对于扶贫很重要」；二是「实事求是理性思考推进改革，提升工作效率，优化营商环境」。

　　所以，这里我们自己的观点、见解不能仅仅局限于「改革」，而是把上面的观点都包括进来。由于两个给定资料的横线内容差距过大，所以需要用一个宏观的话题将其包括进来，例如：

　　中华民族的伟大复兴需要多方面的努力，坚持脱贫攻坚、保障贫困儿童的教育权利很重要，做好政府机构改革，优化营商环境也很重要（延伸：还有很多方面同样重要，但尽量贴近从两个「给定资料」中总结出的内容）。

　　接下来要确定第二层。这里见仁见智，每个考生有自己擅长的文章结构，不过西瓜个人建议要尽量把自己擅长的点和实际情况相结合。

　　例如在本题中，由于两个给定资料的横线部分差异过大，所以把两部分内容都纳入文中就会占不少字数，因此建议大家的文章结构尽量简洁一些。

　　「给定资料1」和「给定资料2」已经给出了足够的素材，我们直接根据素材来列出分论点即可。

　　「给定资料1」的素材包括「脱贫的重要性」「教育的重要性」「基层党组织的重要性」等；「给定资料2」的素材包括「用理性思考和实事求是的改革措施优化营商环境」「提高政府办事效率，公务员要做『全能人才』『多面手』」等。

　　在考场上，大家可以从上面5个素材中选3~4个作为分论点，然后以「实现中华民族的伟大复兴，离不开XXX」统一放在段落开头来表述（当然这只是个最简单的方式，大家可以根据实际情况来写作）。

　　实现中华民族的伟大复兴，离不开脱贫攻坚战的全面胜利，我们已通过XX措施做好脱贫工作……实现了XX等目标，消除了绝对贫困……

　　接下来可以将其进一步延伸，如「守住一条底线，确保不发生规模性返贫；健全一套政策，推动支持乡村振兴；壮大一批产业，推进脱贫地区特色产业持续发展」等。

　　想要写好「申论大作文」，最重要的是让阅卷人看了这「1000~1200」字之后，觉得这个考生有思想，有文笔，有逻辑，而且还不是单纯在抄材料，搞「假大空」的文风。

　　以本题为例，虽然前三层我们都做到了，但是想要把高分的能力变成高分的事实，各方面都要去积累。

　　比如书法积累，平时练练字，至少让自己的字整齐、不丑，如果看着舒服还能加点卷面分；比如文献积累，让自己能在大作文中用上最新、最顶级的文献表述，抓住阅卷者的眼球；比如实战积累，平时多练多写，至少用笔（而不是电脑打字）写上几篇文章，看看时间够不够、字体丑不丑、逻辑是否通顺，从而在考场上胸有成竹。

　　「申论金字塔」说白了和「营养金字塔」一样，是一个比例问题。包括「分论点」在内的「申论金字塔」每个部分同样是「既不能没有，也不能太多」的。

　　举例来说，「申论金字塔」的塔尖，即「总结横线内容，确定观点见解」部分，如果没有或者总结的不好，那大作文逻辑必然极为混乱，不知所云，阅卷人根本看不懂在写什么，怎么可能给高分？

　　如果「总结横线内容」或「确定观点见解」字数太多，申论大作文整体也会就像摄入过多「油盐糖」的消化系统一样负担过重，那么每个观点都只能表达两三百字，导致全文一直在解释观点，根本没时间展露文章逻辑和规划，导致阅卷人缺乏阅读兴趣，同样是得不了高分的。